学校简介
北京市第六十五中学的前身是创建于1864年的私立育英中学，1955年高中部独立设校，成为北京市第一所纯高中校，1961年被评为区级重点中学，1962年被评为市级重点中学，现为公立完全中学。学校背靠故宫，面对皇城根遗址公园，北有北大红楼，南临东长安街，交通十分便利，环境得天独厚。
学校以“明志、尚德、笃学、创新”为校训，坚持“全面、和谐促进学生、教师和学校可持续发展”的办学理念，坚持“内涵发展”，突出“特色发展”，全面贯彻教育方针，全面提升教育质量，办学特色鲜明。
学校现有40个由中外学生组成的教学班，学生1300余名。学校教职工170余名，专任教师中30%以上达到研究生水平，有特级教师、市、区、校级骨干教师40余名，有全国创新名师、全国教学比赛一等奖、北京市初、高中基本功大赛一、二等奖获得者多名。学校办学成绩显著，历年高考上线率100%，重点大学录取率40%以上，本科上线率95%左右，多名学生进入清华、北大等著名学府。学校拥有金帆舞蹈团、金鹏科技团等北京市最高级别的学生团队，在全国、市区竞赛中多次获得一等奖。
一、育英学校的创立
北京市第六十五中学前身是“男蒙馆”。这是1864年（清·同治三年）由美国基督教公理会在灯市口地区创办的一所私立教会学校。当时人们“醉心于科举，而视学校为异端，故开办初，生徒寥寥。然校方对学生优待异常，不但不收学费，且择其贫者助以钱而饷以膳。由光绪初，至庚子，二十余年间，毕业者，成绩优美，品德纯笃，渐为社会所信任，校务乃稍有起色”。学生由最初不足三十人发展至一百六十余人，设立了七年制小学及二年制初中。1900年学校遭兵火，其后重建，从孟子“得天下英才而教育之”一句中取“育英”二字，更名为“育英学校”。
二、育英学校的发展
1918年，美国教会委派中国基督徒李如松为校长，美国传教士邵作德为副校长。李、邵两位潜心办教育，在“体、智、德”诸方面都有出色的理念、论述。他们不惜重金聘请名师，组建高水平的师资队伍，且非常重视教学设备建设及教材选定，使办学水平不断提高。在此期间，校园从一院扩大到四院，学制从小学、初中扩展到高中，学生由百余人增至千余人，生源由本地扩大到全国各省。1934年，在北平市首次毕业会考中，学生梁炳文、唐统一分获高、初中组个人冠军，育英学校获团体总分第一。育英教学效果优异，可见一斑。
三、育英精神的升华
抗日战争时期，育英师生忧国忧民，抵制日货、为抗日募捐、出专刊、南下宣传抗日，积极参加“一二·九”爱国学生运动。1937年北平沦陷，1941年育英学校被日伪接管，改名为市立八中。1939年中共地下党组织深入学校，秘密领导爱国学生进行抗日活动。解放战争时期，在地下党组织领导下，育英师生积极参加“反饥饿、反内战、反迫害”的爱国运动，为北平和平解放做出贡献。在那风雨如磐的日子里，师生们焕发出爱国主义精神和对民族复兴的渴望。1949年新中国接管了育英学校，改为公立，1952年更名为北京市第二十五中学。
四、六十五中的诞生
1955年，根据北京市规划，在育英三院建立北京市第六十五中学，学校以25中高中部的精英教师为班底，以高中一、二年级学生为主体，成为北京市第一所纯高中校。学校肩负着历史重任，并继承育英传统，取得了优异成绩。1961年、1962年相继被评为区级、市级重点中学。62届学生唐守文获全国首届数学竞赛第一名，在全国引起轰动。学生毕业后，大多成为各行各业的优秀人才。中国科学院院士白以龙、中国工程院院士马国馨、著名作家刘心武、著名足球教练金志扬等就是他们之中的杰出代表。张迅如、杨天恩两位校长做出了不可磨灭的贡献。
五、六十五中的创新与发展
1968年，六十五中成为完全中学。十年浩劫，学校百废待兴。历任校领导和全体师生为重振六十五中付出了艰苦而不懈的努力，逐步确立了以人为本的治校方略，营造出和谐的人际关系，形成了良好的学风和教风，办学质量实现飞跃，学校取得长足发展。乘着教育改革的春风，学校提出“全面、和谐促进学生、教师和学校可持续发展”的办学理念，不断开拓创新，在校本课程、艺术、体育、科技、教育科研和国际教育等方面形成了特色。2013年，全体六十五中人在“文化铸魂、实干筑梦”的共识中继往开来，为办人民满意的学校而努力奋斗！
